关于学习的名言有格言|句子|语录|名人名言

关于学习的名言警示语句

关于学习的名言警示语句:

  学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
  
  学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
  
  学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
  
  学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
  
  业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
  
  一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
  
  知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。
  
  知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
  
  知识永远战胜愚昧。
  
  不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
  
  不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹!
  
  藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。
  
  成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。
  
  读万卷书,行万里路。
  
  光阴易逝,岂容我待。
  
  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  
  黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
  
  每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!”
  
  年华一去不复返,事业放弃在难成。
  
  日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
  
  如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
  
  如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。
  
  时间是脑力劳动者的资本。
  
  书籍是横渡时间大海的航船。
  
  天才无非是长久的忍耐,努力吧!
  
  文学之知识乃是学问之门禁。
  
  吾生也有涯,而知也无涯。
  
  新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。


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关于学习的励志名人名言_名人名言大全
关于学习的励志名人名言

1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其

2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其

3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉

4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立

7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁

9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚

10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

27、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德

28、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

29、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

30、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德

31、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

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关于学习的名人名言

关于学习的名人名言

书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰

不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。《人生礼赞》《朗费罗诗选》

念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏征:《谏太宗十思疏》

我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。《雷锋日记》

钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。华罗庚

我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》

谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》

与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:"我不知道"。伽利略

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。约翰保罗

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊

知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。高士其

知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。德谟克里特

荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。德谟克里特

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁:《神曲》

不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。弗兰明

知识就是力量。培根:《新工具》

知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根

人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。培根

无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。西塞罗

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。达芬奇

对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇

掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。《达芬奇的笔记》

愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉

只有知识-才能构成巨大的财富的源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富。左拉:《真理》《左拉作品选》

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。(名人名言)《高尔基论儿童文学》

只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》

没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基

应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》

知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。爱因斯坦

学而时习之,不亦说乎?孔子《论语学而》

不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图

科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞:《教育论》

我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若:《科学的春天》

科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚

趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。达芬奇

科学不但能"给青年人以知识,给老年人以快乐",还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫:《化学基础》

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺

正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫托尔斯泰

科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

你应该小心一切假知识,它比无知更危险。萧伯纳

我们要象海绵一样吸收有用的知识。加里宁

读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹

好问是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。谢觉哉:《不惑集》

不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。李四光

打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克

虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因

学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。陈毅安:《给未婚妻的信》

学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉:《青年人要努力学习》

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利

没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。《高尔基论青年》

对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。韦斯特:《语言教育》

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校园关于学习的励志名言_名人名言大全
校园关于学习的励志名言

1、不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

2、好好学习,天天向上!

3、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。 ——[俄]赞科夫

4、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。 ——[俄]赞科夫

5、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

6、读书不想,隔靴挠痒。 读一书,增一智。

7、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

8、知识是智慧的火炬。

9、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要汲取一个光的海洋。 ——[俄]苏霍姆林斯基

10、一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起来建筑大厦,教他建筑。——[法]第斯多惠

11、泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

12、亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。 [中]梁启超

13、教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基

14、教师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭

15、学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培

16、合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯

17、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

18、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——[英]罗素

20、学校是造就人的工场。 ——[捷]夸美纽斯

21、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——[中]陶行知

22、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 ——[俄]苏霍姆林斯基

23、不吃饭则饥,不读书则愚。

24、造烛求明,读书求理。

25、做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭

26、谦虚是学习的朋友。

27、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

28、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——[俄]苏霍姆林斯基

29、学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。 ——[中]胡适

30、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

31、如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基

32、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

33、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

34、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。 ——[中]陶行知

35、教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄 加里宁

36、学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。 ——[中]郑观应

37、教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养人的理智、健康和幸福,都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基

38、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

39、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

40、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

41、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

42、粮食补身体,书籍丰富智慧。

43、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。 ——[中]陶行知

44、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

45、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。 ——[英]尼尔

46、平庸的教师只是叙述;好的教师讲解;优异的教师示范;伟大的教师启发。 ——[美]瓦尔德

47、树不修,长不直;人不学,没知识。

48、教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。 ——[美]爱因斯坦

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关于读书的诗句,关于学习的诗句

1、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

2、千里之行,始于足下。——老子

3、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

4、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

8、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

10、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

11、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

12、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

13、人生在勤,不索何获。——张衡

14、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

15、一日不书,百事荒芜。——李诩

16、书读百遍,其义自见。——陈寿

17、士欲宣其义,必先读其书。——王符

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

19、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

20、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

21、劳于读书,逸于作文。——程端礼

22、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

23、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

24、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

25、敏而好学,不耻下问。——孔子

26、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

27、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

28、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

29、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

30、读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈

31、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

32、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

33、读书何所求,将以通事理。——张维屏

34、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

35、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

36、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

37、读书谓已多,抚事知不足。——王安石

38、读书百遍,其义自见。——《三国志》

39、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

40、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

41、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

42、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

43、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

44、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

45、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

46、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

47、千里之行,始于足下。——老子

48、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

49、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

50、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

51、读万卷书,行万里路。——刘彝

52、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦 关于学习的诗句

53、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 关于读书的诗句

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关于学习的演讲稿200字

  关于学习的演讲稿200字(一)

  尊敬的老师,同学们:

  你们好!我今天演讲的主题是:好好学习,天天向上!

  可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:读万卷书不如行万里路,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

  成功学的创始人拿破仑希尔说:自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地

  但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于实干这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

  我们学习也要讲究方法。

  从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为野火烧不尽,春风吹又生。

  什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

  到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

  这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

  君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

  演讲完毕,谢谢大家!


  关于学习的演讲稿200字(二)

  大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。


  关于学习的演讲稿200字(三)

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习。

  年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,()珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  谢谢大家!


  关于学习的演讲稿200字(四)

  敬爱的同学们:

  你们想过没有,我们为什么要好好学习?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?我们为什么要报那么多什么兴趣班?

  下面我将我的想法告诉大家。

  作为一个学生,学习是我们的义务;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的未来。假如不学习,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有,现在社会竞争的非常激烈,不学习将来会没吃没穿,所以要好好学习。

  学习有许许多多的好处,比如长大后可以找个好工作,不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

  我们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎么办?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。

  所以我认为:

  1、学习是个体生存的必要手段,也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

  2、学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物,明白事理。

  3、学习可以提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

  让我们一起共同努力学习!去拥有更美好的未来。

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关于学习的演讲稿

  关于学习的演讲稿(一)

  老师们,同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。


  关于学习的演讲稿(二)

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,()我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:1.突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2.长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。


  关于学习的演讲稿(三)

  亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字“为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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100句关于学习的读书名言

1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

3、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

4、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪

5、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪

6、士欲宣其义,必先读其书。——王符

7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

9、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

10、一日不书,百事荒芜。——李诩

11、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

12、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

13、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

14、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

15、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

16、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

17、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

18、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

19、读书何所求,将以通事理。——张维屏

20、开卷有益。——赵光义

21、当以读书通世事。——倪元璐

22、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

23、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

24、读书,人才更加像人。——严文井

25、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

26、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

27、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

28、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

29、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

30、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

31、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

34、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

36、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

37、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

38、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌德

39、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚

40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

41、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪

42、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

43、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

44、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

45、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

46、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

47、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

48、谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推

49、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

50、聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚

51、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

52、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

53、重复是学习之母。——狄慈根

54、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

55、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

56、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

57、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

58、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

59、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

60、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

61、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

62、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克

63、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

64、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

65、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

66、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

67、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

68、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

69、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》

70、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名

71、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

72、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

73、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

74、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

75、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

76、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

77、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

78、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓

79、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东

80、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

81、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

82、好好学习,天天向上。——毛泽东

83、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

84、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

85、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

86、求学将以致用;读书先在虚心。 ——《对联集锦》

87、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山

88、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗·劝学》

89、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

90、学而时习之,温故而知新。——《论语》

91、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》

92、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

93、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。——谚语

94、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克

95、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

96、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

97、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

98、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

99、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

100、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

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关于学习的名言警句

1、别人对你工作的干扰与你自己无数次地打断自己相比,微不足道。

2、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

3、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

4、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。——张志新

5、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁

6、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

7、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。——华罗庚

8、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

9、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其转引自年月日《解放军报》

10、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓

11、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其

12、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚

13、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。—斯宾塞:《教育论》天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

14、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

15、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特

16、工作是一种乐趣时,生活是一种享受!工作是一种义务时,生活则是一种苦役。

17、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

18、人而不学,虽无忧,如禽何!——杨雄

19、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民

20、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

21、谁游乐无度,谁没空学习。——谚语

22、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

23、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

24、谨慎的勤奋带来好运。——英国

25、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗


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关于学习的名言警句150句

1、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦

2、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

3、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。雷锋

4、读万卷书,行万里路。刘彝

5、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

6、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德

7、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

8、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

9、对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫

10、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。高尔基

11、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

12、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因

13、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。陶行知

14、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

15、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

16、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润

17、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

18、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

19、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

20、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基

21、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林

22、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

23、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

24、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

25、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

26、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

27、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金

28、学而时习之,不亦说乎?孔子

29、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫托尔斯泰

30、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

31、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

32、读书志在圣贤,为官心存君国。朱用纯

33、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德

34、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

35、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东

36、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

37、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克

38、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊

39、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。巴罗

40、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。高尔基

41、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

42、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。斯大林

43、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

44、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东

45、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。高士其

46、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。毛泽东

47、学习必须与实干相结合。泰戈尔

48、读书百遍,其义自见。《三国志》

49、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁

50、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德

51、学习有两忌,自高和自狭。

52、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东

53、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰

54、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

55、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。华罗庚

56、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰

57、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来

58、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚

59、活着就要学习,学习不是为了活着。培根

60、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。捷连斯基

61、兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子

62、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉

63、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实雨果

64、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞

65、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根

66、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

67、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来

68、重复是学习之母。狄更斯()

69、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

70、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

71、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

72、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉

73、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。阿斯米尔诺夫

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