学生人生格言座右铭格言|句子|语录|名人名言

经典座右铭人生格言

1、用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。

2、用感性感受生活,用理性思考人生!

3、先知三日,富贵十年。

4、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

5、每个人的快乐是要自己给的。

6、中年是一次毫无期待心情的约会。

7、瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。

8、怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。

9、真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。

10、人生如一杯茶,不会苦一辈子,但要苦一阵子。

11、拿得起的人,处处是担当。

12、抬头看清属于自己的那一片天空,炫耀别人没有的快乐。

13、勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。

14、先一步失败,早一步成功!

15、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。

16、只要自己愉快便是最好的。

17、谢幕的是昨天,把握的是今天,预告的是明天。

18、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

19、只要路是对的,就不怕路远。

20、没有随随便便能成功。

21、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

22、乞丐就是一种向你的良心征税的人。

23、许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。

24、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。

25、说到不如做到,要做就做最好。

26、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

27、自己要懂得心疼自己,因为是为自己而活。

28、所谓敌人,不过是那些迫使我们自己变得强大的人。

29、以好心对待坏心,便是慈悲。

30、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。

31、想法决定行动,行动决定结果。

32、永远都要记住你的人生掌握在你手中。

33、人一生最重要的是:要成就过一次,越早越好。

34、没有最好,只有更好。

35、失败并不是成功之母;只有检讨才是成功之母。

36、只要精神不滑坡,办法总比困难多。

37、让健康和成功永远伴随你我!

38、凡事皆有极困难之时,打得通的,便是勇者。

39、创造无限的财富,回报朋友和家人。

40、抛掉过去,不一定有好的开始,但一定不会比过去坏。

41、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

42、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

43、销售是从被别人拒绝开始的。

44、喜欢做别人不愿做的事。

45、成功的关键在于相信自己有成功的能力。

46、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。

47、虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面枝。

48、永保颠峰壮态,快速行动!

49、婚姻的杀手有时不是外遇,而是时间。

50、因为这个世界绝不可能有第二个我,所以我天下无双。

51、生命中所发生的每一件事必有其意义!

52、人生就像卫生纸,没事的时候尽量少扯!

53、放弃你不想要的寻找你想要的。

54、现代的婚姻是情感的产物,更是竞争的结晶。

55、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!

56、世界会向那些有目标和远见的人让路。

57、我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己。

58、失败只有一种,那就是半途而废。

59、恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。

60、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

61、没有不合格的学生,只有不合格的家长。

62、失败发生在彻底的放弃之后。

63、天道酬勤,凡事感恩。

64、独聚会眼的人,永远是把握机会的人!

65、智者一切求自己,愚者一切求他人。

66、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。

67、在这世上惟一件事比别人议论更糟,那就是无人议论你。

68、能做的只有站在自己的位置,扮演好各自的角色。

69、你可以一无所有,但绝不能一无是处。

70、在逆风的方向,飞出倔强的坚强。

71、以诚感人者,人亦诚而应。

72、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

73、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

74、最了解你的人有时不是你的朋友,而是你的敌人。

75、你必须百分之百的把自己推销给自己。

76、要生存就得象狼一样在森林里生活。

77、尽力做好一件事,实乃人生之首务。

78、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

79、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

80、拥有逆境,便拥有一次创造奇迹的机会。

81、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。

82、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

83、人之所以平凡句子大全http://,在于无法超越自己。

84、老是活在过去要怎么想有未来。

85、老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。

86、不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。

87、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

88、自尊是一个人的脊梁,自尊是一种无畏的气概。

89、创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。

90、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。

91、当伟人真正站在你面前,你会觉得他比你矮。

92、我成功因为我志在成功!

93、荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。

94、放弃了就不该后悔,失去了就不该回忆。

95、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

96、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

97、好女人是一所学校,好男人毕业了可留校任教。

98、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

99、坚持不懈,直到成功!

100、人生,没有永远的伤痛,没有过不去的坎。

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教育人生格言座右铭

1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

4、不尊重学生,就是不尊重自己。

5、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

6、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

7、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。

8、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

9、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

10、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

11、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

13、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

14、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

15、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

16、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

17、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

18、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

19、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

20、不用辱骂来惩治孩子。

21、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

22、窗外:灯红酒绿,名来利往;讲台:一如继往,演绎精彩。

23、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

24、静心的做老师,尽心的教学生。

25、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

26、要记住,现在对人来说,如同需要空气一样,需要细腻的感情,而思想的细腻,智力的丰富,是它的源泉。

27、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。

28、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

29、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

30、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

31、培养人就是培养他对前途的希望。

32、重要的不是思想,而是思想的深度。

33、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

34、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

35、良好的个性胜于卓越的才智。

36、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

37、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。

38、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

39、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

40、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

41、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

42、学如逆水行舟,不进则退。

43、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

44、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

45、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

46、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

47、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

48、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

49、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

50、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。

51、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。

52、形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。

53、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

54、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

55、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

56、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

57、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

58、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

59、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

60、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

61、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

62、教师的春风,日日沐我心。

63、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。

64、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。

65、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

66、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

67、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

68、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

69、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

70、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

71、教是为了不教;管是为了不管。

72、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

73、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开”,这是充满生命活力的具体体现。

74、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

75、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

76、宁做奋斗者登山的拐杖句子大全http://,不做闲逸人享乐的温床。

77、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

78、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

79、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。

80、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

81、诚实做人,踏实工作。

82、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

83、教师的人格是教育的基石。

84、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。

85、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

86、教师要融于师生的相互理解中。

87、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

88、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

89、师也者,教之以事而喻诸德也。

90、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

91、智力教育就是要扩大人的求知范围。

92、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

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教师座右铭励志

1、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

2、我们要善于发现学生的亮点。

3、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

4、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

5、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

6、天道酬勤。

7、为学生的一切,一切为学生。

8、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

9、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

10、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

11、多一份赏识,就多一份成功的希望。

12、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

13、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

15、播种希望,收获明天!

16、事在人为,境由心造。

17、学如逆水行舟,不进则退。

18、多一份赏识,就多一份成功的希望。

19、内存一个爱,外显一个笑。

20、学海无涯苦作舟。

21、行为比语言更有说服力。

22、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

23、博观而约取,厚积而薄发。

24、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

25、努力把自己当成一个孩子。

26、生以求知为乐,师以从教为荣。

27、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

29、有所尝试,就有所作为。

30、不自满者受益,不自是者博闻。

31、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

32、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

33、喜欢孩子,善待孩子。

34、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

35、说老实话,干良心事。

36、教育无小事;教师无小节。

37、学生的需求,我们不懈的追求。

38、用真情教书,用真心育人。

39、意识是成功教育的基矗

40、千里之行,始于足下。

41、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

42、严格是真正的爱护。

43、全心全意为学生服务。

44、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

45、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

46、以人为本,是一切教育的出发点。

47、智者乐水,仁者乐山。

48、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

49、学高为师,身正为范。

50、堂堂正正做人,认认真真做事。

51、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

52、水滴石穿。

53、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

54、一切为了学生。

55、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

56、为人要正直,做事重责任。

57、爱己之心爱人,律人之心律己。

58、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

59、修身养性,教书育人。

60、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

61、优良的示范是最好的说服。

62、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

63、人不可以瞧不起自己。

64、耐心、细心、恒心。

65、一心育幼苗,两肩担未来。

66、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

67、师的人格就是教育工作中的一切。

68、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

69、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

70、生命正因为风雨而变得精彩。

71、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

72、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

73、学生的满意,是最大的幸福。

74、我最期盼的是学生的点滴进步

75、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

76、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

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小学生人生格言座右铭

小学生人生格言座右铭

小学生人生格言座右铭

1、天道酬勤,恒者能胜。

2、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

3、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

4、课上一分钟,课下几天功——请认真听讲。

5、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

6、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

7、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

8、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

9、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收膏火,也不拘形式。

10、对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

11、读书对于智慧也像体操对于身体一样。

12、放飞梦想,超越自己。

13、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

14、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

15、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

16、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

17、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。得道多助,失道寡助。

18、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

19、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

20、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

21、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

22、保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

23、知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。

24、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

25、逆运不就是性格的试金石吗?

26、临着一切不平常的急难,只有勇敢和坚强才能拯救。

27、不问的人永远和愚昧在一起。

28、没有做不到,只有想不到。

29、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

30、多点文明,多点创新,让校园更美好。

31、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

32、合理安排时间,就等于节约时间。

33、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

34、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。

35、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

36、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

37、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

38、学会生活,学会学习,学会合作。

39、完成工作的方法,是爱惜每一分钟。

40、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

41、低着头的人会看不见前方。

42、说话和气待人,有礼乐于助人。

43、你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。

44、书是我们时代的生命。

45、行万里路,读万卷书。

46、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

47、燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。

48、敏而好学,不耻下问。

49、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!

50、以勇敢的胸膛面对逆境。

51、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

52、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

53、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

54、奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。

55、不要更好,只要最好。

56、团结奋进,共创佳绩。

57、遵照道德准则生活就是幸福的生活。

58、天下兴亡,匹夫有责。

59、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

60、让校园的每一处都说话。

61、用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。

62、攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。

63、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

64、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

65、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

66、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

67、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

68、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

69、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!

70、放飞梦想,驰骋赛场;自强不息,勇夺第一。

71、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

72、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

73、旧书不厌百回读,人求长进先读书。

74、追求高效,锁定名校。

75、无法驾驭的欲望必然让你一无所获。

76、天才就是长期劳动的结果。

77、自赞就是自轻,自满是智慧的尽头。

78、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。

79、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

80、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

81、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

82、人必须要在耐心,特别是要有信心。

83、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

84、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

85、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

86、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

87、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

88、忍辛负重的耕牛,句子大全http://留下的脚印最清晰。

89、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

90、快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天。

91、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

92、与心灵相约,与健康同行!

93、博思尚学,砺志竞业。

94、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

95、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

96、再长的路都有尽头,千万不要回头;再沮丧的心都有希望,千万不要绝望。

97、快乐吸收好,心灵更美好!

98、读书不要贪多,而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。

99、正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。

100、敞开心中一片天,放飞心理健康梦!

101、明确的目标是前进的动力。

102、浪花总是着扬帆者的路开放的。

103、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

104、节约时间就是延长生命。

105、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

106、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

107、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

108、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

109、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

110、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

111、得意时淡然,失意时坦然。

112、十个想法不如一个行动。

113、贵在坚持,唯在坚持,成在坚持。

114、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

115、假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。

116、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

117、攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

118、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

119、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。

120、谁言寸草心,报得三春晖。

121、心中有理想,再累也快乐。

122、逆境是磨练人的最高学府。

123、奋斗就是生活,人生只有前进。

124、不经历风雨怎么见彩虹?

125、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

126、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

127、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

128、书籍是培植聪明的工具。

129、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

130、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

131、卑怯的人,即使有万丈的愤火,除弱草以外,又能烧掉什么呢?

132、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

133、小事成就大事,细节成就完美。

134、鸟欲高飞先振翅,人求长进先读书。

135、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!

136、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。

137、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

138、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

139、学而不思则罔,思而不学则殆。

140、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

141、一日不读口生,一日不写手生。

142、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

143、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。

144、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

145、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

146、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

147、井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

148、吃得苦中苦方为人上人。

149、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

150、江山代有才人出,各领风骚数百年。

151、书犹药也,善读之可以医愚。

152、体悟好往届高考题,触类旁通。

153、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!

154、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

155、书籍是朋友,固然没有热情,但长短常忠实。

156、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。

157、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

158、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

159、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

160、桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥。

161、静专思主,心仪名校。

162、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

163、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。

164、浩然明理,俨然肯学。

165、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

166、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

167、奇迹多在厄运中出现。

168、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

169、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

170、学而不思则惘,思而不学则殆。

171、只要付出就会有收获。

172、书籍是横渡时间,大海的航帆。

173、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。

174、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

175、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。

176、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

177、心志决定命运,态度决定高度。

178、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。

179、努力拼搏,展现自我。

180、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。

181、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

182、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

183、由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。

184、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

185、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

186、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。

187、现在决定未来,知识改变命运。

188、理想的书籍是聪明的钥匙。

189、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。

190、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

191、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

192、博文约理,端虚勉一。

193、非学无以广才,非志无以成学。

194、不为失败找理由,要为成功找方法。

195、书到用时方恨少,事非经由不知难。

196、该谈话时不要沉思。

197、没有更好,只有最好。

198、用真诚为半径,以尊敬为圆心。

199、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

200、花有重开时,人无再少年。

201、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

202、人最可悲的是自己不能战胜自己。

203、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!

204、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。

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教师人生格言座右铭

教师人生格言座右铭

教师人生格言座右铭

1、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。

2、教书育人,功德无量。

3、投入心灵才能闻到生命的醇香。

4、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

5、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。

6、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。

7、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

9、我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

10、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

11、爱护环境,保护红旗,让我们共同撑起一片蔚蓝的天空,共同打造一所绿色的校园。

12、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

13、多一份赏识,就多一份成功的期望。

14、教师的职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人的道理,更要学习和学生共同成长。

15、命运之绳定会握在自己手中。

16、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。

17、一切为了孩子,为了一切孩子。

18、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

19、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

20、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

21、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

22、爱就是教育,没有爱便没有教育。

23、学好需三年,学坏三天就够了。

24、为人要正直,做事重职责。

25、教育贵在一个"及"字,重在一个"小"字,即使天天从小事抓起。

26、生以求知为乐,师以从教为荣。

27、大家齐努力,科技教育盛开花。

28、心灵的沟通胜于知识传递。

29、学生的需求,咱们不懈的追求。

30、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

31、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

33、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。

34、博观而约取,厚积而薄发。

35、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

36、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

37、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

38、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。

39、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

40、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

41、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

43、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

44、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。

45、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

46、教师要融于师生的相互理解中。

47、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

48、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

49、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

50、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

51、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

52、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

53、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

54、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

55、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

56、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

57、有志者事竟成。

58、把一切知识教给一切人。

59、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

60、不是每一次努力都有圆满的结果,不是每一次付出都有收获的喜悦,只要用心做过,你就会拥有一切。

61、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。

62、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。

63、人之性,教也;人之情,育也。

64、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

65、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

66、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

67、身为世范,为人师表。

68、智育是良好的思维习惯,句子大全http://德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

69、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

70、认认真真工作,老老实实做人。

71、教育人就是要形成人的性格。

72、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

73、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

74、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

75、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

76、教学相长,成功快乐。

77、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

78、播种希望,收获明天!

79、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

80、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

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老师对学生的评价
老师对学生的评价

  一:深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。

  二:你总是用你的默默发奋在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!

  三:你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一齐开小差,因此成绩还不够理想,坚信你会多向别人请教,补足自我的不足,最终实现自我的远大理想。

  四:踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。期望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

  五:学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你!

  六:你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解潜质强,为人处事有自我的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能持续着一种用心向上的势头,进步明显。在平时你还能用心参与各项群众活动,乐于助人。持续这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

  七:你是一个有些内向安静的男孩,我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些,心胸宽广点,与老师同学多沟通交流,不好再默默无闻,对你的学习会有很大的帮忙!

  八:你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,群众荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自我,使自我能得以全面发展,再发挥你的所长,老师坚信你会更加出色。

  九:成绩进步的甜头,我想你就应比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我期望你能持续清醒的头脑,再上新台阶。

  十:你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再发奋一些呢?再发奋一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自我的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

  十一:该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感。学习方法有待改善,掌握知识不够牢固,思维潜质要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需发奋提高学习成绩。

  十二:你是一个品行兼优,懂事自学,默默发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自我的一片天地!加油!老师支持你!

  十三:你是一个有追求的女孩,你用自我的发奋告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩。拿出你的发奋,加上你的坚持到底,拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,坚信你会成功的!加油!老师支持你!明白绳锯木断是为什么吗?正因执着!生活中需要咱们坚定的走1条执着的道路。你的聪明你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自我走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!

  十四:你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评。平时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学习上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自我,以争取在各方面取得更大进步。

  十五:勤于思考,善于安排时刻,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。用心参与体育活动,表现出良好的团队精神。

  十六:聪明好学用心进取是非分明心地善良的你在一点点的进步,老师期望你多一份思索和拼搏,你会做的更好。

  十七:你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也正因语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

  十八:你是一个聪明的孩子,本学期你取得了十分大的进步,我坚信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学习并领悟用自我的方法,那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子,期望勤奋学习,持之以恒,以使尽快提高自我的成绩,为自我拥有一个完美的明天奠定坚实的基础。发奋吧!让自我的人生充满奋斗的热情和成功的完美。你诚实守信,本学期透过你的刻苦发奋取得了进步,这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你:人生路上荆棘丛生,困难重重,你必须要有坚强的意志,顽强的毅力,去克服困难,战胜挫折,以期获取自我璀璨的人生!出处:,转载请保留。

  十九:这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师坚信你,你必须还会有完美的前程。你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

  二十:你用心肯干负责的工作态度和相应的工作潜质,给大家留下了深刻的印象。一向以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能用心参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师坚信你能更加出色。

  二十一:你言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!必须能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师期望你能一如既往的优秀,把这种优秀持续在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

  二十二:你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。本学期你在学习上纪律上都有很大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。总之,你的进步很大。如果在以后学习的日子里,你能加倍发奋,你的成绩必须会“百尺竿头,更进一步”。

  二十三:你是一位有热情,又有爱心的学生,如果和班内的同学搞好关联,你将会赢得更多的掌声。聪明好学,有上进心,对待工作认真负责,望继续发奋争取更大的进步。

  二十四:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每一天发奋前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你必须会创造奇迹祝你在新的一年里,更上一层楼!

  二十五:该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班群众,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。

  二十六:你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实十分丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关联。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加群众活动,发奋成为一个全面发展的人才。

  二十七:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪明才智,发奋把自我塑造成德智体全面发展的好学生。

  二十八:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能用心参加各项群众活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自我,使自我更加完善。(乔布斯名言)

  二十九:你为人正直真诚,群众荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有必须的组织潜质和职责心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位,你才会有明显进步,你对学习也会产生乐趣。

  三十:很为你高兴,你的进步很大,成绩提高了很多,也学习并领悟了与人相处学习并领悟了感恩,继续持续,再接再厉。

  三十一:你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能用心参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,坚信自我,只要你尽自我的百分之百的发奋,你必须会成功。

  三十二:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能用心参加各项群众活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自我,使自我更加完善。

  三十三:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,正因你真的很棒。期望你继续发奋,吃苦耐劳持之以恒。一个好的环境能够促进一个人的发展,但是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真期望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!

  三十四:聪明好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学习上有所进步,如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!

  三十五:文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向发奋,才能到达胜利的顶峰。

  三十六:明白水滴石穿是为什么吗?正因执着!生活中需要咱们坚定的走1条执着的道路。你的聪明你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自我走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!

  三十七:从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,咱们就能够收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!

  三十八:该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关联融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担职责,用心参与班级学校的管理,群众职责感强,勇于维护群众荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,用心向上,有较高的个人品性修养。

  三十九:品行端正,学习发奋,与同学相处融洽,用心与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自我的课余时刻,看自我感兴趣的书,发展自我多方面的爱好和特长。

  四十:你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续发奋,加油!老师支持你!

  四十一:尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍发奋以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。

  四十二:你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩,如果能把这种劲头用在学习方面,你将会取得更大的进步。

  四十三:该生性格活泼,乐于助人,与同学关联融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,能够用心发言。学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你!

  四十四:该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解潜质较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

  四十五:你活泼开朗顽皮,能言善辩思维敏捷。老师期望以后你必须要明白,上课务必认真听讲,那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注,作业你学习并领悟了工整认真,点点滴滴的进步,都源于你扎扎实实的发奋,回顾过去你会发现,你也是一个聪明可爱的好孩子,老师期望你多一份思索,多一份拼搏,你能够做的更优秀。(关于梦想的句子)

  四十六:你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续发奋,加油!老师支持你!

  四十七:学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你!

  四十八:你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有必须的创新思维潜质,同学关联和谐。学习上你也自觉发奋,能主动给自我加压。持续这种上进心,老师坚信,坚持发奋,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

  四十九:你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生;从你的学习成绩上能够看出你是个求学上进的好学生。老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  五十:你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放下期望,因此你又是一个对未来充满期望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放下,你坚信奇迹,但同时你也学习并领悟了沉默,因此你要学习并领悟变得开朗一些,阳光一些,多与兄弟姐妹们同学们老师们交流,不好总把想法放在心中,坚信明天的人很阳光。

  五十一:你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能用心参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,坚信自我,只要你尽自我的百分之百的发奋,你必须会成功。

  五十二:该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解潜质较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

  五十三:学习成绩进步很大,这与你的发奋是分不开的,望继续发奋争取更大的进步。

  五十四:近段时刻表现较好,受到老师及同学们的称赞,这与你的发奋是分不开的,望继续发奋,争取更大的进步。

  五十五:你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心群众,乐于助人。能用心参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自我,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

  五十六:你关心群众,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,期望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强潜质的培养,做一个全面发展的好学生!继续发奋吧!我深深地为你祝福!

  五十七:你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱群众,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续发奋吧,愿你成绩能进一步提高

  五十八:有时有些调皮爱接话,但是你很可爱很听话,成绩也有了很大的进步,你要不怕吃苦,少说多做,你就能取得优异的成绩。

  五十九:期望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,我坚信你必须会取得更好!记住:“好风凭借力,送我上青云”。把握每一个机会,你便会如鱼得水,万里江海凭你跃。你用自我的发奋证明着你的存在,老师期望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师祝贺你!老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!

  六十:你是一个品行兼优,懂事自学,默默发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自我的一片天地!加油!老师支持你!

  六十一:学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你。

  六十二:这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自我最大的发奋,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础必须能够学好。

  六十三:你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解潜质强,为人处事有自我的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能持续着一种用心向上的势头,进步明显。在平时你还能用心参与各项群众活动,乐于助人。持续这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

  六十四:该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,期望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏奋斗,直至成功。

  六十五:你是一位懂事的学生,从不给老师添麻烦,十分有上进心,对工作认真负责,老师期望你在新的一年里取得更大的进步。(离别的话)

  六十六:你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

  六十七:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我,用心进取聪明好学的你加上你能认真的完成作业,老师坚信你会更出色。在你的外表下,藏着一颗勤奋发奋上进大的心,其实你的成绩进步很大,坚信你的聪明和发奋必须让你更上一层楼。

  六十八:该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮忙同学,勇于承担职责,用心参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护群众的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,用心向上,有较高的个人品性修养。

  六十九:你是个热爱学习用心向上尊敬师长团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,正因你自习时总不能控制自我,老师期望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不好坐立不安。

  七十:你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮忙同学。只可惜你的基础没有打好,因此还需继续发奋,请坚信自我吧!你会取得更好的成绩。

  七十一:你的座右铭是:“礼貌是人类共处的金钥匙。”诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师期望你能喜欢上书!因此把这些话送给你:“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,期望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。”

  七十二:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,正因你真的很棒。期望你继续发奋,吃苦耐劳持之以恒。一个好的环境能够促进一个人的发展,但是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真期望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!

  七十三:你言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!必须能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师期望你能一如既往的优秀,把这种优秀持续在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

  七十四:该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩持续优秀。

  七十五:你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

  七十六:你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关联和谐。学习上你也自觉发奋,能主动给自我加压。持续这种上进心,老师坚信,坚持发奋,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

  七十七:快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去发奋,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

  七十八:有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。

  七十九:该生学习刻苦,纪律良好,一向表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,用心向上,从不漠视学习,对学习一向有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导潜质。

  八十:你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再发奋一些,老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师期望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  八十一:该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解潜质较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

  八十二:该同学生活上团结同学乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度用心向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

  八十三:该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真发奋,对自我严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的发奋和成绩大学有目共睹。从平常的表现能够看出,你十分热爱自我的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。

  八十四:你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实发奋一些,老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

  八十五:你是一位懂事的学生,学习成绩稳定,这与你的发奋是分不开的,望继续发奋,你将会赢得更多的掌声。

  八十六:你学习已经有了很大的进步,关心班群众团结同学,热爱劳动,期望你以后能放宽心胸,改掉你的坏习惯,再接再厉。()

  八十七:你是一个自觉用心懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的学生。

  八十八:你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再发奋一些呢?再发奋一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自我的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

  八十九:你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再发奋一些,老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师期望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  九十:你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能用心思考,平时也能积级参加各项群众活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

  九十一:你其实是聪明可爱善良的女生,你要提高学习的信心,你的成绩会有很大的进步。

  九十二:你是一个聪明活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子,成绩优异的你还有很大潜力,但务必持之以恒,发挥你身上的潜质,老师坚信你会更加出色。

  九十三:你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能用心思考,平时也能积级参加各项群众活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

  九十四:学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能用心参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

  九十五:服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是用心发奋去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自我发现问题和解决问题的潜质。

  九十六:该同学是一个性格开朗的女生,有用心进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,发奋维护同学关联,只要用心地脚踏实地的去学习,必须会取得良好的成绩。

  九十七:该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,期望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏奋斗,直至成功。

  九十八:“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你就应有十分好十分稳定的成绩。但,你有时会原谅自我的暂且不坚持,会为自我的成绩退步找一个借口,期望你在最后的冲刺学年里,不姑且自我的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

  九十九:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出。独立和自觉使你在学习上持续了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入群众。希今后在这方面加以注意,以使自我更加全面。

  一百:你用自我的发奋证明着你的存在,老师期望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一层楼!你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师期望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  一百零一:学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你

  一百零二:你的一言一行,一举一动,都充分证明勒你是个懂事聪明的好孩子;从你的学习成绩能够看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力,老师期盼着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

  一百零三:该同学生活上团结同学乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度用心向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自我,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习用心,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关联处理的很好,没有与同学关联很差的现象。该生是一个很勤奋,用功的学生,对自我要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一向很规范,老师要求做的事能够基本落实,对各科老师很尊重,同学关联也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。

  一百零四:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入群众。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自我更加全面。

  一百零五:“精诚所至,金石为开。”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不\'聪明\'了。上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自我,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。期望严格要求自我,上课时集中注意力,改变懒散现象,用心投入到学习锻炼当中去。

  一百零六:性格开朗,交友广泛,在班里学习成绩不算太优秀,但有上进心,勤奋学习,落实各项老师布置的资料,很聪明,若在老师的监督和帮忙下,必须会取得很大的进步,期望你能透过自我的发奋进入心目中理想的大学,老师期盼着你的成功

  一百零七:你是个热爱学习用心向上尊敬师长团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,正因你自习时总不能控制自我,老师期望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不好坐立不安。

  一百零八:你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能用心参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,坚信自我,只要你尽自我的百分之百的发奋,你必须会成功。

  一百零九:你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实发奋一些,老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你

  一百一十:你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦发奋,成绩很优秀,期望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步。

  一百一十一:该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。用心融入到班群众中去,以团结共进为本,以助人善施为乐,以群众利益为重,顾全局,识大体。

  一百一十二:你是一个品行兼优,懂事自学,默默发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自我的一片天地!加油!老师支持你!

  一百一十三:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能用心参加各项群众活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自我,使自我更加完善。


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高考励志演讲:挑战高考,成就人生

高考励志演讲:挑战高考,成就人生

  
高考战役的全体指战员们:大家好!
  
  我们那时候高中是读两年的,高考升学率很低,大约在10%左右,而我们学校呢,却连3%都不到。82年我第一次参加高考,太牛B了!第一志愿清华,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都没考上,落榜了。(笑)考了个很丢人的分数,要不要说?(要)真的要吗?(要)你们呵,一点都不怜香惜玉的!(笑)只考了277分,(笑)离大专录取分数线相差将近200分。有的同学可能会在心里骂:程老师,你脑子有病啊?成绩那么差,还好意思报考清华北大!(笑)确实有病,什么病?虚荣心病。(笑)我当时想,反正考不上,还不如报清华北大,说起来也好听一点。别人问:“考上没有?“没。“真没用!“不是我没用,实在是清华北大太难考了呀。(笑)那个暑假呆在家里,跟坐牢似的,特别难受。村里人对我指指点点:喏,大家看,这就是大学生,四只眼的!(笑)害得我眼镜都不敢戴。(笑)我在心里狠狠地说:狗眼看人低!我一定要考上大学!成为村里的第一个大学生!83年插班补习了一年,考上没有?没有,离分数线相差50多分;84年到复习班里去专门复习了一年,考上没有?还没有,仍然差了3分。(笑)我母亲对我深感绝望,罚我上山去砍松树,结果松树一根都没砍倒,却将自己的左脚给砍了一斧子。(笑)那年便没有再复习,而是到初中里去做了一名英语代课老师。
  
  那时候我很自卑,对别人的态度异常敏感。上第一堂课,我怀里抱着讲义夹,脚还没有好,所以像个武林高手一样,单脚点地,跳着脚去的。(笑)我警告同学们说,程老师是个落榜生,跳着脚来给你们上课,你们不准笑,谁笑我就揍谁!(笑)全班同学鸦雀无声,只有最前排一个小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!(笑)那时候没有《动物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有个鼠字的肯定不是好东西,所以我不管三七二十一,抓起讲义夹,冲过去,要砸他的脑袋,他吓坏了,连忙躲到课桌底下,结果变成两只袋鼠我是大袋鼠,他是小袋鼠。(笑)当时我的心情很痛苦很矛盾,不参加高考么不甘心,参加高考么,又觉得没信心。后来在一本书上看到丹麦童话作家,谁呀?(安徒生)安徒生同学的求学经历,(笑)我大为感动,决定向他学习。于是84年11月,我背着破书包,跑到大上海,去找大数学家苏步青,干什么?我想让苏教授保举我免试上大学,(笑)多么异想天开的雄伟计划啊!简直比“神州六号还要神!(笑)可惜苏教授不在,我找到了当时的复旦大学校长谢希德。谢校长是个女的,态度很和蔼,(笑)她没有取笑我,而是开导我说:“高考制度是国家教育部统一制定的,对谁都不能破例,因此你的忙我帮不上。然后她带我在复旦大学那么大的校园里走了一圈,边走边说:“喏,你看,那些就是大学生,跟你长得一模一样,(笑)他们并没有三头六臂呀。因此你应当回去继续努力,你要相信自己的能力,祝你成功!
  
  回去以后,我就在家自学,85年我终于第一次考取了金华教育学院物理系家用电器专业。(笑)拿到录取通知书的那一刻,我感慨万千,想当初学习基础那么差,竟然也让我跳过龙门,成了天之骄子的大学生。后来,我在许多场合对许多同学都说过这样一句话:我程世华都能考上大学,你怎么会考不上大学呢!(掌声)请记住:要为成功找方法,别为失败找借口。
  
  有的同学可能会不客气地说,程老师,你太丢脸了!考了4次,才考上一所三流大学。(笑)这说明两点:第一,基础很重要,基础一旦差掉了,就很难补上去;第二,时代不同了,我们那个时代大学的确很难考。
  
  我能考上大学,我心里很感激复旦大学谢校长的鼓励,我觉得信念对每一个考生都显得特别重要。2005年杭州地区的文科状元、浙江省排名第二的陆迪军同学,高考总分为663分。记者问他:意外吗?陆迪军说:不,我对自己超级自信,我对高考的成功有必胜的信念。
  
  成功需要有必胜的信念。我小时候在邻居房屋的墙面上,每天都能看到这样一段毛主席语录:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取更大的胜利。毛泽东同志把共产党哲学概括为“斗争哲学。他年轻时就曾豪情万丈地写道:与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。我们给他再加一句:与高考斗,其乐无穷。(笑)同学们,请跟我一起大声念:挑战高考,成就人生!(1~3遍)
  
  去年,有个杭州考生向我咨询:程老师,我的情况跟陆迪军同学刚好相反,我最大的毛病就是不自信,其实我成绩满好的。那你为什么还不自信啊?我也不知道怎么搞的,每次考试前,我总会觉得自己还有很多地方没复习到,而没复习到的地方很可能就是考点哦,(笑)所以我会感到很紧张,结果考试时容易的题目也会做错。程老师,您说我该怎么办呵?我说,你的自信心很脆弱,你需要做一个自信心的巩固训练。在座各位,你们要不要做这样的训练?(要)再大声一点。(要)好,我教你们一套《爱的鼓励》。(笑)
  
  05年6月份,我弟弟的儿子程家瑞从美国回来探亲,来的时候他才22个月,小家伙整天笑嘻嘻的,我非常喜欢他。他有个招牌动作我特欣赏,(笑)什么动作呢?不管做了一件什么事情,他只要觉得有趣或者有进步,就会对大家说“为我鼓掌、“为我鼓掌。(笑)同学们,让我们学会为自己鼓掌吧!《爱的鼓励》其实就是一套有节奏的鼓掌动作,它的节奏是一一三四二。(演练)
  
  很多同学一听到《爱的鼓励》,就在下面偷偷地笑,心里说:程老师,你真够哥们的,知道我们复习辛苦,所以特地给我们来一串爱情麻辣烫。(笑)同学们,你们误会了,你们的辛苦我是深有体会的,但高考已经迫在眉睫了呀,所以在这个非常时期我并不赞成谈情说爱。有两个文科考生大家都认识吧?一个叫梁山伯,还有一个叫祝英台(笑)你们知道梁山伯同学的座右铭吗?(不知道)我说前面两句,你们说后面两句,说对的同学,高考加10分。(笑)梁山伯同学的座右铭是:高考诚可贵,(爱情价更高)谁说爱情价更高啊?第二句就开始爱了,爱得也太早了一点吧,这叫什么爱?早恋!早恋是不好的,倒扣5分。(励志; )(笑)再来一遍,听好了啊,高考诚可贵,父母价更高若为爱情故,两者皆可抛。(笑)谈情说爱谈昏了脑袋,结果变成了两只蝴蝶,到头来一场游戏一场空啊。同学们,如果我说梁山伯是被祝英台害死的?你们同意吗?(不同意)让我们来做个假设,假设梁山伯同学当年参加了高考,并考上了清华或北大,然后祝英台再对他表白爱情:“梁兄,Iloveyou!(大笑)请问:梁山伯还会死吗?祝英台还会死吗?他们的爱情还会死吗?有的同学说:程老师,我们两个已经好上了喂,那又该怎么办呢?(笑)我送给你们小俩口一句宋词:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(笑)
  
  有个记者给一个高三学生打电话:喂,我要采访你,你在哪啊?我不在教室里,就在去教室的路上。你在干吗?我不在考试,就在准备考试。(笑)高三这一年考试特多,今天一小考,明天一大考,简直多如牛毛。而每次考试过后,总是几家欢喜几家愁的。去年,温州有个女生给我打电话,她愁眉苦脸地说:程老师,这次模考我考得特别差,我心里很难受,想哭……我跟她讲,想哭就哭吧,(笑)哭完了就会好受些。男生说了:程老师,哭鼻子好像是她们女生的专利哎,哭起来还楚楚动人的,(笑)我们大男人总不能哭吧,那又该怎么办呢?你可以去打球或跑步的,跑完后,洗个澡,睡一觉,再起来就没事了。
  
  我总觉得,我们中国人比人家老外要活得累,你们同意吗?(同意)遇到不如意,老外也会伤心落泪,但他们只会让自己伤心三天时间。你知道为什么吗?因为人家信仰基督教。耶稣基督被钉上十字架时,天下同悲,但三天后就是什么节啊?复活节,耶稣基督复活了,升天了,于是天下同乐,皆大欢喜。你也要学着点,难受时允许自己伤心三天时间,三天后对自己下命令:今天我要开始新的生活!今天我要重新振作起来!你们说好不好?(好)给自己掌声鼓励。(鼓掌)
  
  古时候,有个先生看到天下雪,便作了一首打油诗:天公下雪不下雨,雪到地上化成雨,化成雨来多麻烦,不如当初就下雨。被一个调皮的学生听到了,他大声地说:先生吃饭不吃粪,饭到肚里化成粪,化成粪来多麻烦,不如当初就干吗?吃粪。(大笑)
  
  各位,没有过程哪来的结果?所以我们在追求结果的同时,要学会享受过程。在备战高考的过程中,既会有成功,也会有失败;既会有西瓜,也会有苦瓜。我们无法逃避,只能勇敢地去面对。如何面对呢?请记住:要为成功找方法,别为失败找借口。
  
  2004年内蒙古文科状元张丹,平时她总是考第一,很成功,有次大考却考砸了,她感觉到问题很严重,相当于7级地震!(笑)张丹带着一幅苦瓜脸去找班主任,班主任却笑咪咪地对她说:“太好啦!你终于不是第一名了。(笑)张丹大吃一惊:“老师,您说什么呀?“张丹同学,你可以换个角度看问题的,想想看,你以前是什么状态?“保持第一。“而现在呢?“争取重新考第一。“这样一个转变,你的积极性是不是更加高了呀?“好像是。“什么好像是?肯定是!这对你最后的冲刺肯定有好处。张丹听了,高兴地说:“谢谢老师!
  
  各位,考砸了是一个结果,但它已经过去,已经成为历史。不要为打翻的牛奶而哭泣。同样地,你也可以换个角度看问题的,比如说,这有什么了不起的,高考状元不也考砸过吗!太好啦!考砸的,又不是高考,怕什么!
  
  犹太人有个良好习惯:跌倒了也要抓一把砂。今天很多同学都穿牛仔裤,很好看哦。(笑)你们知道牛仔裤是谁发明的吗?牛仔裤的发明者是李维斯施特劳斯,他就是个犹太人。19世纪中叶,美国西部发现了一个大金矿,成千上万的人千里迢迢去淘金,李维斯也去了。当时美国西部还很荒凉,任何意外都可能发生,因此在临走之前,李维斯去拜访了一位德高望重的老前辈,老前辈赠送他一个小盒子,小盒子外面用黄色丝绸包裹住的,他心里想:里面到底装了什么宝贝呢?一层层打开来一看,里面空空如也,只有一张牛皮纸,上面写着这样一段话:人生的魔咒。太棒啦!这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会。凡事的发生,必有其因果,必有助于我!他将信将疑地问:老师,这话有用吗?老前辈生气了:当然有用,我把它称为人生的魔咒,怎会没用!老师,那我什么时候念呢?每当你遇到难关时就可以念。要怎样念?要跪下来,并拍着手掌大声地念。要念多少遍?越多越好,直到你双手拍麻木为止。(笑)李维斯带着魔咒上路了。走着走着,前面突然有一条大河挡住了去路,人们必须从上游很远很远的地方绕过去。李维斯知道自己遇到难关了,他立刻想到了什么?人生的魔咒,但不敢念,为什么?怕人家骂他神经病,(笑)所以他找了个没人的地方,然后小心翼翼地跪下来,轻轻地拍手轻轻地地念:太棒啦!大河挡住了去路,这样的事情竟然发生在我的身上,(笑)又给了我一次成长的机会。凡事的发生,必有其因果,必有助于我!念了一遍又一遍,到后来越来越大声,真的跟神经病一样,最后让他想到了做摆渡生意。赚了一点小钱后,李维斯继续上路。到了西部一看,我的妈呀!到处都是淘金的人。他找到一块处女地,拚命地挖呀挖,好不容易挖到了一小块金子,他欣喜若狂:啊哈!我挖到金子啦!我挖到金子啦!这时候,有个彪形大汉冷不丁冲过来,一把抢走了李维斯的金子,他想抢回来,却被大个子“砰地一拳打翻在地,被打得鼻青脸肿,大个子威胁说:你给我滚,这个地盘是我的,明天再让我看见你,我就把你给揍扁了!然后扬长而去。李维斯喟然长叹:上帝啊,你太不公平了!我千里迢迢来到西部,好不容易才挖到一小块金子,却被别人给抢走了,天理何在啊!上帝说:我的孩子,你不是还有人生的魔咒吗?(笑)“扑通一声,李维斯跪倒在地并拍着手掌大声地喊:太棒啦!挖到金子却被别人给抢走了,这样的事情竟然发生在我的身上,(笑)又给了我一次成长的机会。凡事的发生,必有其因果,必有助于我!喊啊喊啊,终于让他想到了卖矿泉水,最后又想到了卖什么?牛仔裤。李维斯就是靠这样一种信念战胜种种困难,并最终成为“牛仔大王的。
  
  06年春节刚过,我买了一部新手机,康佳带MP3的,可以随时随地听音乐,我很喜欢。可是小偷比我更喜欢,(笑)只给了我三天时间,三天后,偷走了。(笑)当时我很气愤很难过,怎么办呢?我想到了李维斯,不过我脸皮没他那么厚,(笑)我是一个人躲在房间里喊的:太棒啦!丢手机这样的事情,(笑)竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会。凡事的发生,必有其因果,必有助于我!
  
  有的同学问:程老师,这样喊喊真的有用吗?太有用了!不信你试试。(笑)我连续喊了九遍之后,心情好多了。下次当你遇到不如意的事情时,比如考试考砸了,或老师批评你了,再或者你失恋了……你应该在第一时间想到什么?人生的魔咒,它会帮你渡过难关的。同学们,请跟我一起大声喊:太棒啦!这样的事情竟然发生在我的身上,(笑)又给了我一次成长的机会。凡事的发生,必有其因果,必有助于我!
  
  我前面给大家介绍过,我一共参加过几次高考啊?(4次)失败过几次啊?(3次)下面我给大家继续讲讲我的求学经历,你们要听吗?(要)进大学后我迷上了文学,并且达到了鬼迷心窍的地步,专业成绩很差,大二时已经有5门功课不及格了,简直就是大红灯笼高高挂,结果我遭到了学校最严厉的处分劝其退学。87年3月3日,我被押送回老家。(笑)临行之前,班主任严慧财老师赠送我一句话:做最好的努力,做最坏的打算。那天,天气很好,阳光灿烂,(笑)但在我的眼里,太阳像个黑洞黯淡无光,天地间一片灰暗……我不知道自己是怎样上车的,也不知道自己是怎样跟同学告别的。我一到家,母亲看见我身后的两个“保镖,(笑)就知道大事不好了,双脚发软,瘫倒在地……亲戚邻居手忙脚乱,有的掐人中,有的拿毛巾,有的喂白开水……母亲醒过来后,什么都不肯吃,只是一个劲地流眼泪……每个人都在骂我:考上了,还退学,真是太不像话了!我感到羞愧万分,无地自容,这才知道,落魄的凤凰不如鸡啊!我不仅把自己的前途给毁了,还让家里人丢尽了脸面,让父母亲多年的心血都白花了……我知道我错了,我无法逃避,只能勇敢地去面对,于是我鼓起勇气对母亲说:妈,在哪里跌倒就从哪里再站起来!我还年轻,一切都还来得及。第二天我就跑出去打工了,一边打工一边复习功课。3月份退学,7月份马上参加高考,上了线没被录取;88年再考,终于第二次考取了浙江工学院化学工程专业。(掌声)做最好的努力,做最坏的打算。凭借这12个字我渡过了人生当中最黑暗的那段时光,在此,我想借同学们的掌声对严老师表示最衷心的感谢。(鼓掌)谢谢!
  
  这次退学让我切身体会到一点,人只要活着就会有希望,就会有新的转机。你们同意吗?(同意)正所谓:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。
  
  有个同学说,上次模拟考太差了,我曾经想到过自杀。我问他:自杀了没有?他说:没有。(笑)为什么?舍不得家人。
  
  美国作家海明威说,一个人可以被打败,但不可以被打倒。你们同意吗?(同意)考差了难道就一定要自暴自弃吗?在一次讲演会上,有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币,问听众:“谁要这张钞票?在座各位,你们要吗?(要)很多人都举了手。接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的,再问:“谁要这张钞票?举手的人少了很多。接下来讲师把这张纸币扔到地上,并且还踩了两脚,再问:“谁要这张钞票?举手的人更加少了。这还不算,最后讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫,“呸呸呸!再问:“谁还想要这张钞票?全场几百人当中只有一个年轻人还坚定地举着手。讲师问他:“大家都不想要,为什么你还想要?年轻人回答:“不管你做了什么,这张钞票的内在价值并没有任何变化,它始终值20美金。讲师无限感慨地说:“年轻人,你今天学到了至关重要的一课,你一定会成功的!这个年轻人不是别人,而正是巴菲特,后来他成了美国的股票大王,世界第二大富豪。首富是谁啊?比尔盖茨。他跟比尔盖茨是哥俩好,两人经常一起打桥牌。
  
  我现在请问在座的各位,你生命的价值是多少呢?是20美金吗?(不是)是20万美金吗?(不是)那到底是多少呢?(无价的)对!世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的你,你是独一无二的,你的生命至高无上,是无价之宝!(热烈的掌声)
  
  你们知道,爱迪生发明灯泡的时候,一共做了多少次实验吗?(1000多次),因此别人都认为他失败了,爱迪生本人却不这样认为:“那不叫失败,它们让我明白了这样一个客观事实,那1200多种材料是不适合用来做灯丝的。所以我们说,选择的权力就掌握在你自己的手里,你可以认为自己失败了,也可以认为自己没有失败,只是暂时没有成功。请大家跟我一起朗诵一首诗:(互动)《如果你认为》。(参见附页)在座各位,你认为自己是出色的吗?(是)你认为自己能够取胜吗?(能)那就给你们自己一个热烈的掌声吧。(鼓掌)
  
  那怎样才能在备战高考过程中始终保持自信心呢?
  
  第一要找到自信的根。19世纪初,法国有个年轻人,穷困潦倒,他从乡下流浪到首都巴黎。他找到父亲的一位朋友,希望他能帮自己找一份工作,混碗饭吃。父亲的朋友问:年轻人,你有什么特长吗?我没有特长,我很自卑。你精通数学吗?不精通。你精通历史吗?不精通。你懂法律吗?不懂。你懂会计吗?不懂。哎呀,年轻人,那你找工作就有点难了,不过没关系,你先把住的地方写下来,我帮你慢慢找。年轻人写好住址后交给他,父亲的朋友一看立刻竖起了大拇指:年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!什么?字写得漂亮也算是优点吗?(笑)当然算优点!你不要小看自己,你应该找一个好一点的工作。年轻人想:既然我能把字写得很漂亮,那么我也能把文章写得很漂亮。年轻人越想越兴奋,终于找到了自信心。经过不懈地努力,几年后,他成了大作家,写出了世界名著《三个火枪手》和《基督山伯爵》,这个年轻人就是大仲马。
  
  菲律宾也有一个年轻人,名叫罗慕洛。读高中时,他身高还不到1.6米,属于“三等残废。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他会手足无措。为了让自己显得高大一点,他特别爱穿高跟鞋,想想看,一个大男人穿高跟鞋是不是很难看啊?(笑)同学们都取笑他“矮子多作怪。(笑)罗慕洛气坏了,他愤然脱下高跟鞋发誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你们比学习!从此以后,他读书非常用功,后来考上了名牌大学,并最终当上了外交部长。
  
  联合国召开第一届会议时,罗慕洛应邀上台发言。当时讲台的高度是按照西方人的身高设计的,他上台后就只有两只眼睛露在外面,(笑)引起了一阵哄堂大笑。但罗慕洛仍然十分镇定地站在那里,等到笑声渐渐稀落下来,他突然高举右手,用力地挥动,同时庄严地说出一句:我们就把这个会场当作最后的战场吧!话音刚落,整个会场鸦雀无声,紧接着响起了雷鸣般的掌声。罗慕洛成功了。他后来写了一篇文章,题目就叫《但愿我生生世世为矮子》。
  
  超级女生李宇春,你们喜欢吗?(不喜欢)我也不喜欢。她胸部平平的,像飞机场。(笑)有人对她说:李宇春,你应该自卑!我为什么要自卑呀?因为你长得不男不女的!(笑)你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干吗要自卑呀?!
  
  你们听说过桃园三结义的传说故事吗?(没有)刘关张结拜为生死之交,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。谁来做老大呢?比赛爬树。黑脸张飞爬得最快最高,红脸关公第二,小白脸刘备根本没爬,(笑)他一直站在树根底下。张飞往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!刘备却说:慢!张飞瞪大眼睛问:为什么?刘备慢条斯理地回答:水从源头木从根。就这样刘备做了大哥,而张飞只能做小弟。(笑)
  
  一棵树,根深才能叶茂,才能抗击12级台风;人也一样,只有找到自信的根,才不会因为一次没考好而灰心丧气。你应该向大仲马学习,发现自己的优点,肯定自己的优点,放大自己的优点,然后对自己说一句天生我材必有用!
  
  第二自信来自成功的体验。06年杭州地区的文科状元赵新侃,他从来都不开夜车,但有个好习惯:每天上床睡觉之前,他都要把当天的学习情况在脑海里面过一遍。今天都学了哪些知识?学习的重点和难点是什么?计划完成得怎样?有什么进步吗?这样一盘点,既巩固了知识,又检查了计划,还增强了自信心,一箭三雕,真是太好了。
  
  每个同学每天晚上都必须做两件事,你们知道哪两件事吗?(不知道)一盘点当天的学习情况,二为明天的学习做计划。请问各位,你昨天盘点了吗?(没有)你为明天做计划了吗?(有)
  
  第三要进行积极的自我暗示。从前有个秀才跟你们一样,准备进京去赶考,临行前他做了三个稀奇古怪的梦,他很想知道梦的朕兆,便到姑妈家里去解梦。姑妈不在,漂亮的表妹接待了他。秀才说:“第一个梦,我把一棵大白菜种在墙头上了呀。表妹解释说:“那叫岂有此理!(笑)“第二个梦,下雨天,我身上穿着蓑衣,手里还打着一把雨伞呢。“那叫多此一举!“第三个梦,我和表妹你赤身裸体地躺在同一张床上,背靠背。表妹羞红了脸骂道:“那叫白日做梦!(笑)听了表妹的解释,秀才心情十分沮丧。回家的路上凑巧碰到了姑妈,姑妈看他垂头丧气的样子,就问:“你这是怎么了?“我在白日做梦。(笑)“你到底怎么了?他于是就把刚才的过程一五一十地说了一遍,姑妈听了哈哈大笑说:“恭喜你啦!第一个梦,墙上种菜,种得那么高,那不是高种吗?这次进京你肯定高中什么?状元;第二个梦,雨中打伞,那不是高举吗?你这次一定像范进那样高中举人;第三个梦嘛,你和表妹-躺在同一张床上,背靠背,傻小子哎你该翻身啦!(大笑)
  
  同样的三个梦,不同的人会有不同的解释,而不同的解释会对人产生不同的影响。你知道为什么吗?因为人是受暗示的动物。积极的暗示带来自信,消极的暗示带来自卑。美国有一位心理学大师到中国一所学校考察,班主任老师说:“大师,听说您对天才儿童很有研究,能不能帮我们也挑几个啊?想不到大师满口答应:“OK!现在就挑吧。大师在教室里走了一圈,边走边指点:你、你,还有你!点到谁,谁就会眼睛发光立刻发出一声尖叫:啊哈,我是神童耶!老师也感到惊奇不已:什么?他们是神童啊?我以前怎么就看不出来呢?但不管怎样,老师还是相信了,为什么?因为人家毕竟是大师嘛。从此以后,大家对那几个神童,刮目相看。一年后,美国专家又来到这个班,问班主任:请问,我去年挑的那几个神童,灵不灵啊?班主任说:别提多灵了,这几个孩子现在的表现呀,一个个都很优秀!大师,您能告诉我其中的奥秘吗?你们猜是什么?大师一听就笑了:我是随便乱点的呀。(笑)
  
  这个实验说明了什么呢?人跟人其实是差不多的,关键在于你是否相信自己。相信自己,你就会变成一只鹰,能够在蓝天白云下自由地飞翔;怀疑自己,你就会变成一只丑小鸭,只能在地面上寻找食物吃。这就是积极暗示的巨大威力。你们看,我胸前挂了个什么?(笑脸)有什么作用吗?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一点,自信多一点。你们再看,我这个身材长得怎么样啊?帅不帅?(笑)有的同学笑了:帅个屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我说自己长得像“武大郎好吗?(不好)那说什么?浓缩就是精华。(笑)请大家跟我一起来暗示一下:(互动)
  
  我是最棒的!
  
  我每天都在进步!
  
  我一定会成功!
  
  去年,义乌有个女生给我打电话:程老师,这几天我心里乱糟糟的,静不下心来看书,怎么办?为什么呀?几次考试我都没考好。请问:你高考的目标是什么?我的成绩够得上一本,但我想报考浙大嘛。我说,好啊,做最好的努力,做最坏的打算,把一本当成你的保底目标,而把浙大当成你的冲刺目标。不!我非要考上浙大不可,否则我对不起父母和老师。你知道什么叫顶天立地吗?你应该顶浙大的天,立一本的地。她听不进,一意孤行,结果高考时她特别紧张,失败了,连本科都没上,只考了个第四批。这叫什么?不听老人言,吃亏在眼前!
  
  你为什么会自卑?又为什么会紧张呢?其中一个主要原因就是你为自己定的目标不合理。心理学研究表明,目标过高会很紧张,目标过低又会缺乏动力。因此,保持心理健康的前提就是八个字:合理定位,明确目标。05年杭州地区的理科状元周致远,高考成绩是703分,省内排名第二。在接受记者的采访时,周致远说了一段话对你很有启发,他说:进入前十名显示的是一种实力,而得第一名则是一种偶然。我不一定要超过别人,但一定要尽力做到最好的自己。(掌声)
  
  什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎样才算考试成功?只要考出自己的真实水平就算考试成功了,只要这一次比上一次有进步就算考试成功了。
  
  有的同学却不是这样,总喜欢拿自己跟别人做比较,比分数,比名次,比时间,比目标……比到最后怎么样呢?有个同学说,每当我看到别人学习时心里就烦,而看到别人在玩时我心里就乐。(笑)这算什么心理呀?变态!(笑)难怪日本人要说,一个日本人是一条虫,三个日本人却是一条龙;而一个中国人是一条龙,三个中国人呢?却是一条虫。
  
  无数事实表明,一个人失败往往不是被别人打败的,而是被自己打败的。你们同意吗?(同意)所以我们不要跟别人乱比较。假如一定要比的话,必须遵循两条原则:第一条,可比性原则。我跟他之间有可比性吗?你们的基础是否差不多?差不多才能比,差很多就没法比;第二条,成长性原则。一定要比的话,就要跟他比方法,比效率,比心态,比的结果应该是有助于自己成长的,而不能“长别人志气,灭自己威风。
  
  有个小学生,参加长跑比赛后回到家中,他显得异常兴奋,父亲问:“儿子哎,今天你得了第一名吧?“没有啦,我得的是第二名。“什么?第二名?值得你这么高兴吗!“老爸,您不知道的呐,今天那个第一名呀,被我追得好惨哦!(笑)
  
  又有一次,法国一家报纸进行了一场智力竞赛活动,其中有这样一道题目:假如法国最大的博物馆卢浮宫失火了,当时情况紧急只允许抢救出一幅画,你会抢救哪一幅?(蒙娜丽莎)(开玩笑地)这位同学跟我一样,都想当英雄,救美人,是色鬼。(笑)在成千上万的回答中,获奖的是:我抢救离出口最近的那一幅。这个故事告诉我们,成功的最佳目标往往不是最引人注目的那个,而是最有可能实现的那个。(掌声)这段话对你的一生都具有很好的指导意义,你现在是高中毕业考大学,然后大学毕业找工作,工作以后呢,男生找女朋友,女生找男朋友,都要记住这段话。制订目标有个原则,我国赏识教育的倡导者周宏老师把它概括成三字经:跳一跳,够得着。
  
  前几天,我在杭州碰到一个老乡,名字叫汪小娟,大学刚毕业,正在找工作。汪小娟告诉我说,工作很不好找呀,她心里非常后悔,想当年高三是在衢州一中读的,省一级重高,并且她的成绩名列前茅,她觉得自己考一本是三根指头捏螺蛳十拿九稳的,因此复习抓得还不够紧,后来果然考上了一本,在山西太原读的理工大学。假如当初再努力一点,报考浙大是没有任何问题的,甚至上清华北大也是完全有可能的。最后她说了一句伤心的话:人家是跳起来摘新鲜杨梅,而我却是蹲在地上干什么?捡烂杨梅。每一个有潜力的同学都要问问自己:你跳了吗?
  
  绍兴有个女生说:我总觉得我的同桌在跟着我复习,我看语文她也看语文,我做数学她也做数学,跟屁虫似的,我感觉很不爽。(笑)我跟她讲,同桌跟你学,说明你学得比她好呀,这有什么不爽的?人家要跟着你学,那是她的自由,你管得着吗?你们说对不对啊?(对)
  
  有个男生,他的成绩是班里最好的。有次考试,他提早10分钟进场,发现自己的考试条上被写了字,低头一看,火冒三丈,上面写着6个字:***是傻B。(笑)他肺都气炸了!正要发火时,监考老师进来了,他只好强迫自己坐下,并安慰自己说:“也许人家在跟我开玩笑吧?这样一想,情绪稳定了下来,考试一点都没受到影响。各位,对同学要予以宽容。同学是同一条战壕里的战友啊,高考才是你们共同的敌人。在这个非常时期,你要时刻提醒自己两句话:第一句,小不忍则乱大谋;第二句,让一分风平浪静,退一步海阔天空。
  
  对老师要予以理解。说句实在话,老师的压力比你还要大,你只参加一届高考,而老师却要陪同参加许多届。现在流行一种做法,学生上岸,老师呢?(跳海)哎,别说跳海,是下海。那些负责任的老师,为了提高你们的复习效率,他们会通过题海战术精选习题,从而避免了你们做题目的盲目性,起到了帮你们减负的目的。同学们,让我们用热烈的掌声感谢我们敬爱的老师,辛勤的园丁。(旁白)谢谢老师,你们辛苦啦!(掌声)
  
  对父母你要主动沟通。有个女生是这么做的,她每天早晨离开家门前,都会给母亲留一张小纸条,纸条上千篇一律写着这样一行字:亲爱的妈妈,我一直在努力。同学们,你看人家写得多有智慧啊!妈妈,我一直都在努力了,您就不要再罗哩罗嗦的嘞;妈妈,我一直都在努力喔,您看我是多么多么辛苦呀,快去买只甲鱼来给我补一补吧;(笑)妈妈,我一直都在努力呀,高考万一考砸了,您千万不要怪我哦。
  
  很多同学都说,高考万一考砸了,如何向父母交代呀?请记住四个字:尽力就好。你的父母亲可能会骂你一顿,不给你好脸色看,但是血浓于水,他们内心是爱你的,所以最终还是会跟你站在一道同舟共济,共渡难关的。最后请你对自己说三句话:第一句,我已经尽心尽力了,即便考砸了,我也问心无愧;第二句,我已经尽心尽力了,即便考砸了,我也对得起父母和老师;第三句,请你扪心自问,我真的已经尽心尽力了吗?
  
  有天晚上,国外有个牧师正在家中赶写第二天的演讲稿,可小儿子不懂事,一个劲地在身边胡搅蛮缠。为让儿子安静下来,牧师从地理书中找出一幅世界地图,接着又把地图撕碎,然后把碎片交到儿子手里,对他说:“儿子,你很聪明的,能不能把这幅地图重新拼接起来呀?拼好了,爸爸就陪你玩。儿子果然上当,中了老爸的什么计?调虎离山之计,(笑)乖乖地在一边摆弄地图碎片去了。牧师自鸣得意:小孩就是好哄啊!地图已经被我撕碎了,要把它再拼接回去很难的!别说小孩,就是我自己也要花半天功夫呢。然而出人意料的是,没过5分钟,儿子就把地图拼好了。(笑)牧师大吃一惊:难道说我儿子是个天才吗?连忙问:“儿子,你拼得好快啊!快告诉老爸,你是怎么拼的?儿子说:“Dad,背后有人。牧师将地图翻过来一看,背面果然有个人,是一幅人物肖像画。“只要人拼对了,世界地图也就拼对了。牧师恍然大悟,“儿子,谢谢你!我明天就给基督教徒们讲这个道理:
  
  只要人是正确的,那么他的世界也会是正确的!(掌声)
  
  在座各位,你是一个正确的人吗?(是)
  
  杭州有个老师叫万国英,她有个女儿很正确,(笑)中学阶段读的都是重点学校,可是当年高考没考好,考了个第二批。上大学第一天,女儿打电话回家,“妈,我大学没考好,但一定要读好!在校期间,女儿读书很用功,年年拿一等奖学金,并且积极参加各种社会实践活动,活动能力一级棒。大四时,人还在实习呢,许多单位就来“抢亲了,(笑)比如,有杭州的《都市快报》、浙江电视台,还有上海的很多家新闻媒体单位。不过女儿还想读书,后来考了研究生,目前在美国留学。我有个学生叫程法兴,高考考了个第五批,很多同学都比他好,他有点失落。大专毕业后,大城市进不去,他只好跑到义乌,找了份跑业务的工作,销售塑料管道。学校刚毕业,脸皮特别薄,加上没经验,整整6个月,没卖出一根塑料管道,没赚到一分钱。好在老板给了他很多鼓励,他自己也不断地总结经验教训,坚持了三年,终于成长为一流的业务高手。后来,他在衢州老家买了一套新房子,房子很大,有120个平方,装修得很豪华,像宾馆似的。现在他每年都有30万元的收入,并且感到很有成就感。上次,我在衢州二中演讲,他请我吃晚饭。席间,他深有感触地说:“程老师,今天高兴,喝了点酒,我说句大话,你不要笑我。“我不笑,你说吧。“那些考上清华北大的同学,今天不一定比我混得好哦。“废话!(笑)“这么多年混下来,我明白了一个道理。“什么道理?“人生是一场马拉松比赛。跑道上会有很多的坎坎坷坷,这没什么,跨过去就是了。不要在乎一时的荣辱得失,因为我们不是活一时的,而是要活什么?一世的!
  
  这话说得多好啊!法国作家雨果也说:比陆地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,而比天空更广阔的是人心。同样的,我们也可以说:比小考更重要的是大考,比大考更重要的是高考,而比高考更重要的却是人生!(掌声)
  
  世界上最简单而又最深奥的图案是什么呢?就是我们老祖宗设计的“八卦图:两条鱼,一条阴一条阳,一条黑一条白;白中有黑,黑中有白,白尽变黑,黑尽变白,循环往复,无穷无尽,而至于无极矣……(热烈的掌声)“八卦图是不是老子设计的,我不清楚,不过我清楚地记得老子说过的一句话:福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。同学们,人生本无常,祸福永相随啊。每当遇到难关时,我都会暗示自己说:是福不是祸,是祸躲不过。这样以来,我就会勇气倍增,明知山有虎,也敢偏向虎山行哪。
  
  当然光有勇气不够,我们手里还需要抓一根什么?“打虎棍。学文科的知道,苏秦是战国时期著名的纵横家,提倡合纵抗秦,曾佩六国相印,荣耀至极。刚出道时,两次游说都以失败告终。苏秦狼狈地回到家中,父母见他两次都不成功,钱却花光了,就骂他什么?(败家子)他的妻子也闭门不出不肯相见。苏秦饿极了,向嫂子讨口饭吃,却被嫂子拒绝了,最后苏秦饿昏了过去。等到他睁开眼睛再次醒来时,他说的第一句话是什么?快看看我的舌头还在吗?(笑)对苏秦来讲,他的舌头主要不是用来吃饭的,而是用来干什么的?说话的。只要舌头在,希望就在。
  
  美国亿万富翁洛克菲勒曾经说过这样一段耐人寻味的话,哪怕把我现有的财产全部夺走,然后把我一个人孤零零地扔到茫茫沙漠当中,而只要有一支骆驼商队从我身边经过,我就又能白手起家,重新成为亿万富翁。(掌声)这是何等的自信和勇气啊!
  
  同学们,就算高考失利了,你也没失去一切呀,只要核心竞争力仍在,你就有东山再起的机会。
  
  在新疆维吾尔族的传说中,阿凡提是智慧和勇敢的化身。有个年轻人颇不服气,想捉弄阿凡提。这一天,他手里抓了一只小鸟,来问阿凡提:“你猜猜我手里的鸟是死的还是活的?阿凡提捋了捋胡须,微笑着回答:“年轻人,这只鸟的命运就掌握在你的手里,你自己做决定吧!
  
  同学们,高考的命运就掌握在你自己的手里,成功之路就延伸在你自己的脚下。不要怕,不后悔,向前冲吧!(掌声)
  
  下面请全体起立,让我们用《爱的鼓励》结束今天的讲座。
  
  最后,预祝大家高考取得圆满成功!谢谢!

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大学教师座右铭

1、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

2、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。

3、一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。

4、水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

5、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

6、以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。

7、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

8、平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感。

9、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。

10、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。

11、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

12、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

13、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

14、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。

15、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵没有付出,没有爱心,就没有教育。

16、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。

17、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。

18、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

19、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

20、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

21、要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。

22、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。

23、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。()

24、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。

25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。

26、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。

27、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。

28、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。

29、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。

30、我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。

31、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

32、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

33、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

34、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

35、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

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80后座右铭

1、站的更高,尿的更远。

2、水至清则无鱼,人至贱则无敌!

3、有一个很古老的传说,说是在北信校园内能看到美女的人会长生不老……

4、人生不能像做菜、把所有的料都准备好才下锅。

5、怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来。

6、没什么事不要找我,有事更不用找我!

7、夏天就是不好,穷的时候我连西北风都没得喝……

8、一些同学黑了些,她男友又太白了些,有天宿舍毒舌天后突然对她冒出一句:“你们这样不行,你们会生出斑马来的。”

9、工作的最高境界就是看着别人上班,领着别人的工资。

10、骑白马的不一定是王子,他可能是唐僧;带翅膀的也不一定是天使,他可能是鸟人。

11、如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话,那么你至少的吃一对儿鲸鱼了。

12、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃!

13、我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,但又找不到出路。

14、如果回帖是一种美德,那我早就成为圣人了。

15、今天一群日本人来我校参观说实话,这是我第一次看到穿衣服的日本人!

16、不怕虎一样的敌人,就怕猪一样的队友!

17、钱不是问题,问题是没钱。

18、如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话,那么你至少的吃一对儿鲸鱼了。

19、佛曰:“前世的500次回眸才换来今生的一次擦肩而过”。我宁愿用来世的一次擦肩而过来换得今生的500次回眸。

20、大师兄,你知道吗?二师兄的肉比师傅的都贵。

21、一大学生最低奋斗目标:农妇,山泉,有点田。

22、我不是随便的人,我随便起来不是人。

23、银行收费时说:“这符合国际惯例!”服务时却说:“要考虑中国国情!”

24、和一mm争论鲸鱼是不是鱼,最后我说“日本人也带个人字”,她这才同意鲸鱼不是鱼。

25、我很穷,我家的佣人也很穷,我家的园丁也很穷,我家的司机也很穷……

26、做人就要做一个徘徊在牛a和牛c之间的人。

27、我拿什么整死你的爱人……

28、工作,退一步海阔天空;爱情,退一步人去楼空。

29、思想有多远,你就滚多远!

30、难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗?所以做人还是要现实些……

31、听说女人如衣服,兄弟如手足。回想起来,我竟然七手八脚的裸奔了20年!

32、做人就要做一个徘徊在牛A和牛C之间的人。

33、喝醉了我谁也不服,我就扶墙。()

34、穿别人的鞋,走自己的路,让他们打的找去吧。

35、你以为我会眼睁睁地看着你去送死吗?我会闭上眼睛的!

36、和一MM争论鲸鱼是不是鱼,最后我说“日本人也带个人字”,她这才同意鲸鱼不是鱼。

37、我朋友在他女友手机里的名字是“他”,后来他们分手了,就变成了“它”……

38、老娘一直视帅哥与金钱如粪土,而他们也一直是这样看我的。

39、青春就像卫生纸,看着挺多得,用着用着就不够。

40、网络就像是监狱,本来是偷了个钱包进来的,等出去的时候就什么都学会了。

41、水至清则无鱼,人至贱则无敌。

42、我不是个随便的人,我随便起来不是人。

43、铁杵能磨成针,但木杵只能磨成牙签,材料不对,再努力也没用。

44、我也曾有过一双翅膀,不过我没用它在天上翱翔,而是放在锅里炖汤……

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关于教育的座右铭

1、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

2、意识是成功教育的基础。

3、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

4、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

7、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

8、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

9、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

10、耐心、细心、恒心。

11、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

12、真心待人踏实工作

13、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

14、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

15、一切尽力就好,活得开心就好。

16、智者乐水,仁者乐山。

17、不蹉跎岁月,不抱怨生活。

18、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

19、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。

20、真真实实做人,踏踏实实做事。

21、严格才是真正的爱护

22、以其昭昭,使人昭昭。

23、做人是做学问的前提。

24、把学生看作自己的儿女。

25、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累。

26、不求闻达,但得心安。

27、60.真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

28、水至清则无鱼,人至察则无徒。

29、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

30、为学生的一切,一切为学生。

31、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

32、严以律己,宽以待人。

33、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

34、博观而约取,厚积而薄发。

35、笑到最后才笑得最灿烂。

36、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

37、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

38、文以载道”,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:"学而不厌,诲人不倦",教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。

39、独物之教风,以尽匹夫之责。

40、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

41、为人要正直,做事重责任。

42、上善若水,厚德载物。

43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

44、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

45、努力把自己当成一个孩子。

46、教育无小事;教师无小节。

47、满足是停滞的开始。

48、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

49、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

50、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

52、心系教育,心系学生,让爱做主。

53、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

54、及时易自勉,岁月不得人。

55、天道酬勤,只要付出了,就算不小心掉进水沟,爬起来也会发现,口袋里有鱼。

56、敬业是根,育人是本,奉献青春,做辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。

57、有所尝试,就有所作为。

58、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

59、多一份赏识,就多一份成功的希望。

60、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

61、多一份赏识,就多一份超过成功的希望,没有失败,只有放弃。

62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

63、堂堂正正做人,认认真真做事。

64、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

65、严谨对待工作,平静对待生活。

66、喜欢孩子,善待孩子。()

67、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

68、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

69、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

70、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

71、生命的意义在于不断探索与进取。

72、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

73、宁与人共醉,不要我独醒。

74、以人为本,是一切教育的出发点。

75、只为成功找方法,不为失败找借口。

76、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

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